四川三农新闻网成都讯（通讯员 钟雪梅/文  邹珊珊/图）在当今社会迅速发展、技术快速更新迭代的背景下，孩子们拥有自然体验的机会越来越少。让儿童直接接触自然，这种直观的、体验式的学习方式对治疗和预防现代儿童自然缺失症、感官退化、沉迷网络等具有重要作用。为了使孩子们忘记城市的喧嚣去体验大自然的美好，树立人与自然和谐相处的理念，旅教一班冲冲冲队于八月十五日在四川龙溪-虹口国家级自然保护区组织开展了“自然教育”特别活动，吸引了多名小学生与家长参加。

团队成员为儿童家长细心解答问题。

据悉，为确保活动的顺利开展，团队成员认真策划，精心部署，结合实际开展了本次活动。活动采取分组方式，有“科普教育”“探秘自然”“微景观制作”等多个环节。在活动过程中，每位成员都积极参与到活动中，每个环节都充满了欢声笑语。他们以聊天的方式来了解儿童的生活状况、生活环境等，通过聊天，他们了解了孩子们对大自然的看法，监护人对他们心理的重视程度以及他们的心理想法，针对结果，他们跟孩子的家长提供建议，为孩子做思想改变，让家长重视自然教育，孩子尊重、保护大自然。为了确切地解答孩子与家长对于亲近自然、体验学习等问题，团队成员分别就他们提出的疑问，进行了详细的解答。并且团队还为每位孩子准备了植物卡片作为礼物，激励他们亲近、感受大自然。来自二年级的小雨谈到：“我觉得这个活动意义非凡，让我们既学习到了知识，又认识了很多有趣的大哥哥大姐姐。”在微景观制作环节，孩子们发挥他们的想象力、创造力，制作出了属于他们独特的微景观设计，考验了孩子的动手能力。活动结束后，团队成员珊珊谈到：“让孩子们在真实的生活中进行学习，在大自然中快乐成长，有利于培养孩子坚毅的品格、探索精神和感知力，帮助孩子养成良好的习惯，达到身、心、智、识的全面和谐发展，做好幼小衔接，为未来的成长和学习打下良好的基础。”

团队成员与儿童家长交流对孩子心理健康的重视程度。

生活即教育，让城市的孩子们回到自然中去，重新亲近大地，带领他们在自然里做游戏，去体验人与人、人与自然以及自然本身原来应有的和谐平衡，这是对稚嫩心灵的抚爱和陶冶。 此次活动不仅丰富了团队成员的课余生活，还提高了成员们的人际交往能力，让团队成员提高解决实际问题的能力和对现实社会诸多问题和矛盾的认识，扩大他们思想政治教育，有利于他们全面发展。