四川三农新闻网达州讯（通讯员　王燕）为进一步加强学生心理健康教育，全面开展学生心理健康测评，掌握学生心理健康动态。开学以来，达川区南岳初级中学开展了一系列心理健康教育活动，收到显著成效。

　宣传教育开路，造心理健康教育氛围。该校先后召开了心理健康教育专题培训会和心理健康教育班主任座谈会，通过专题会，提升教师心理健康教育的知识水平，并利用每周一的集会时间对全校师生进行心理健康教育，持续推进全校师生的心理健康教育。

　开展健康测评，分类施治对证下药。该校严格落实区教科局《关于进一步加强中小学生心理健康教育暨心理健康测评和干预工作的通知》要求，开展学生心理健康测评工作，建立一生一表，根据测评信息，对学生进行分类，重点关注留守、家庭困难、单亲家庭、罹患疾病、留守女童、孤儿等特殊学生群体，并将测评信息汇报给包班领导，帮助解决实际问题。  举行心理健康教育家长培训会。学生心理教育与家庭教育密切相关，为更好地发挥家校联动作用，该校每个班级都召开了心理健康教育家长培训会，强化与家长的交流沟通，共同守护学生心理健康。

　畅通学生心理健康教育渠道，及时做好心理干预。该校每个班都设立了2-3名心理健康委员，负责收集信息，迅速反馈给班主任；由女工委牵头，充分发挥兼职心理健康教师和心理咨询室的作用，对测评异常或重点关注学生进行实施监测，并及时开展辅导干预，进行团辅或者一对一教育，弥补家庭教育的缺乏。并通过加强学生体育锻炼，发展艺术特长，组织学生集体观看爱国主义教育影片，举办艺术节等方式，进一步加强对学生的心理健康教育。